文峰中学班级文化慰藉学生心灵

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我自信我努力我最棒

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本报讯毛传荣、通讯员刘泉峰报导：走进市文峰中学8班，讲台左边的“我自信，我努力，我最棒！”班训特别醒目。班上学生第一节课间都要在教室里做几分钟“感恩的心”手语操，后由班主任领喊班训。班上每星期一次班会，评出“智慧之星”、“进步之星”、“文明之星”、“管理之星”、“优秀团队”或“加油吧”，大多数学生都能在教室里找到自己的位置。班主任蒋娟说，初中生可塑性强，营建浓厚的班级文化，能很好地慰藉学生心灵，鼓励学生上进。文峰中学提倡班级自主管理和鼓励教育，不轻视每个学生，不放弃每个差生，让学生在和谐的环境中健康地成长。各班在学校的统一安排下，展开了丰富多彩的“让墙壁说话，展班级风采”班级文化建设活动。各班的班级卫生、布置和内务各有特点，各有亮点。7班的班训是：干净、安静、上进。班主任寄语是：只要努力，就能创造奇迹！这个班有个“学生心语”专栏，每一个孩子的照白癜风医院排名片下都有一句自己写的或自己爱好的话。朱金洲同学写的是“葡萄是一点一点成熟的，知识是一天一天积累的”。冯雨欣同学写的是“不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人”。王明瑞同学写的“海纳百川，能容乃大”。今年三八节，9班展开了一次综合性学习活动，每一个学生学唱一首歌颂母爱的歌曲、搜集一动植物或人世间关于母爱的故事、跟妈妈写一封信、给妈妈送一张贺卡、给妈妈一个拥抱或说一句“我爱您”，表达感恩之心。当赵钰同学演唱《鲁冰花》时，很多同学感动得直掉眼泪。鼓励教育、同等教育给每一个学生发展的空间、成长的机会，其作用是潜移默化的。许多班级让学生背诵《弟子规》、《三字经》等经典作品，传承传统文化，教给学生做人的道理，规范学生行动。8班班主任郭选忠说，学生背诵后，心灵遭到了洗礼，养成了良好的文明习惯，晓得爱同学、敬师长，学生逆反心理明显好转，学习劲头愈来愈足。