谱写时期新歌推动未成年人文化工作

谱写时期新歌，推动未成年人文化工作

访文化部副部长周和平

为繁华我国少儿歌曲创作，推动少儿歌曲创作普及工作，为孩子们奉献更多更好的传唱歌曲，近日，文化部、财政部、教育部、广电总局、团中央、北京市和中国音乐家协会向社会公布第一批优秀新创少儿歌曲。本次入选的歌曲是由专家从4000多首新创的曲目中几经斟选产生的。这也是由文化部等7部门正在研究制定的《中国少儿歌曲创作推行计划（2005―2009）》的一个组成部分。为了进一步了解这次优秀新创少儿歌曲的背景，日前采访了文化部副部长周和平。：周部长您好！这次文化部、财政部、教育部等7个部门联合向社会公布第一批优秀新创少儿歌曲，在社会上产生了积极的影响。请您谈谈征集、推行这些优秀作品的意义。周和平：少年儿童是国家的未来和希望。少年儿童的素质特别是思想道德素质的高低，关系到民族的未来发展和国家的前程命运。党和国家历来高度重视和关心少年儿童事业。2001年国务院发布了《中国儿童发展纲领（2001―2010年）》。2004年，中共中央、国务院下发《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，对全社会关心和支持未成年人思想道德建设提出了明确、具体的要求。一首好歌常常能深入地影响一个人的一生，乃至一代人的成长。歌曲在培养少年儿童的高尚情操、提高他们的艺术修养、增进他们的健康成长方面起着不可替换的作用。推行优秀少儿歌曲，也是深入贯彻落实中央、国务院文件精神的一项重要举措，对未成年人的培养教育具有重要意义。：您能否谈谈我国少儿歌曲创作是怎样的一种状态？周和平：上世纪5六十年代以来，广大音乐工作者整理、创作了许多优秀的少儿歌曲，这些歌曲如《让我们荡起双桨》、《春季在哪里》等内容健康向上，旋律优美动人，遭到几代人的爱好，被广为传唱。但近年来，由于专业儿童音乐、儿童歌曲的创作气力严重不足，合适少年儿童演唱的歌曲日趋短缺，当前学校里使用的音乐教材相对陈腐，媒体尤其是广播电视中的优秀儿童节目也比较少，很难出现能够被少年儿童广泛认可并传唱的优秀歌曲。这类状态致使了一些不健康的文化乘虚而入，对还处于启蒙阶段的少年儿童产生了十分不良的影响。让孩子阔别低俗文化的影响，创造一个健康的成长环境，已迫在眉睫。优秀少儿歌曲短缺的现状已引发全社会的关注和忧愁。：文化部作为国家的文化主管部门，近年来在加强未成年人文化建设方面做了大量的工作，请您扼要介绍一下。周和平：为未成年人提供文化服务，是构建公共文化服务体系的重要环节。为了推动此项工作的展开，文化部将它纳入文化事业发展的总体规划，并通过制定计划、研究政策、组织活动和评估、指点等手段，发挥了兼顾管理全国未成年人文化工作的职能作用。文化部要求基层文化设施根据本身的功能和特点，积极发挥为未成年人服务的功能。目前，许多图书馆、文化馆、文化站等都专门开辟了少年儿童文化场所，如少儿阅览室、少儿文化活动室等，为未成年人展开文化活动提供了良好条件。我国当前已北京治疗白癜风哪里好有少儿图书馆84个和各级各类蒲公英农村儿童文化园200多所，都成为城乡少年儿童接受知识、展开健康文化活动的重要场所。去年，文化部、国家文物局下发了《关于公共文化设施向未成年人等社会群体免费开放的通知》，从2004年5月1日起，全国文化、文物系统各级博物馆、纪念馆、美术馆对未成年人集体参观实行免票，对学生个人参观实行半票，家长携带未成年子女参观的，对未成年人免票。这些公共文化设施对未成年人免费或优惠开放，使其对广大未成年人进行思想道德和文化科学教育的功能也得到了充分的发挥。文化部、教育部和科技部等还组成了“全国公益性文化设施工作小组”，共同就各系统的公共文化设施资源向未成年人免费开放作出规定，增进了公益性文化设施更好地为广大未成年人和社会公众服务。近年来，在文化部门和各相干部门的推动下，各地作家、艺术家通过深入生活，创作出一批思想内容健康、富有艺术感染力的儿童剧、少儿音乐、少儿舞蹈等优秀作品。为丰富少儿业余文化生活，繁华少儿文化艺术，文化部在全国群众文化群星奖中专门设立了少儿组，以鼓励各地少儿文化工作者为未成年人创造出更多更好的文艺精品。另外，文化部还积极通过重大文化建设工程，如全国文化信息资源同享工程、中国民族民间文化保护工程、送书下乡工程等，利用不同的途径和手段，不断满足广大大众包括未成年人的文化需求。：在第一批优秀少儿歌曲的基础上，是不是还将要推荐更多的优秀歌曲？有没有一个长时间的计划？周和平：这次推出第一批优秀新创少儿歌曲，是目前正在研究制定中的《中国少儿歌曲创作推行计划（2005―2009）》整体项目中一项活动。该计划是由文化部、财政部、教育部等部门共同制定，为期5年。该计划的主旨是逐渐培养、建立1支稳定的少儿歌曲创作队伍以减缓创作队伍青黄不接的状态；为全国少儿广泛征集、提拔优秀作品；加大力度，统一组织展治疗白癜风专家开多种情势的推行普及活动；特别要把合唱歌曲作为少儿歌曲创作推行重点，推出一批合适广大中小学生传唱的优秀歌曲，逐渐建立起从创作到推行的长效机制，从根本上改变少儿歌曲创作难、推行难、普及难的局面。我们希望，通过这1活动的深入、广泛展开，逐渐建立起政府推动与社会参与相结合、专家委约与社会征集相结合、社会资源与学校资源相结合、少年儿童自创与自唱相结合的少儿歌曲创作普及长效机制。并以此唤起全社会对少儿歌曲创作普及的高度关注和感，在全国范围内逐渐构成少年儿童“人人有歌唱，人人唱好歌，班班有歌声，校校有活动”的良好社会文化环境和氛围。：感谢您接受我们的采访！